اهداف تربیتى امام صادق علیهالسّلام در ارتباط با عنوان بصرى
7خبرویت منحصربهفرد مرحوم علّامه طهرانی در امر تربیت
اگر از بنده سؤال شود كه از نظر طی مراتب و وقوف به امور آیا شخصی را استادتر و خبیرتر از مرحوم پدرت میشناسی، پاسخ منفی است؛ ایشان در میان ما نیستند و این تعریف دیگر جایی ندارد. بنده براساس فكر و ظرفیت خود نسبت به قضایا و با مراجعه به تراجم و احوال بزرگان و تتبّع در عبارات و خصوصیات آنها میگویم كه تابهحال فردی را از ایشان بالاتر ندیدهام. ما تراجم و كتب و عبارات بسیاری از بزرگان را مطالعه كردهایم؛ نفحاتالانس جامی و تذكرةالاولیاء شیخ عطار را خواندهایم و بالاخره خودمان خدمت بسیاری از آنها بودهایم و حدّاقل از نظر علمی، فردی عامی نیستیم؛ اما آنچه نسبت به خصوصیات ایشان ازنقطهنظر كیفیت سلوك اطلاع داریم، حكایت از تبحّر عجیبی در تربیت افراد میكند. حال بااینوجود ما چقدر از ایشان استفاده كردیم؟!
تخیلات، منشأ طلب ظهور ظاهری امام زمان از سوی عوام
همه ما شعارهایی از قبیل «وا امام زمانا!» و «يا بقيةَ اللَه عجِّل على ظهورِك!» سر میدهیم، ولی امام زمانی در میان ما نیست و ما براساس تخیل خود از دور نگاه میكنیم و او را صدا میزنیم. امیدواریم خداوند هرچه زودتر فرج ظاهری و باطنیامام زمان علیهالسّلام را مقدّر كند و ما را از این جهل بیرون آورد كه مسئله جهل، مسئله مهمی است.
بیتفاوتی مردم در زمان امیرالمؤمنین نسبت به آن حضرت
باری، ما براساس این نگاه دور خود، مدام امام زمان علیهالسّلام را ندا میكنیم، و الّا مگر پیغمبر و امیرالمؤمنین از امام زمان بالاتر نبودند؟! اما مردم از كنار علی میگذشتند و به او سلام هم نمیكردند! گرچه ما شیعه امیر مؤمنان و إنشاءاللَه مورد شفاعت و عنایت آن حضرت هستیم، اما بعد از هزاروچهارصد سال، از حقیقت قضیه چه اطلاعی داریم؟! تمام افراد بشر یك قِسماند و ازنقطهنظر ظاهر و تعدیل احساسات و تعقلات و غلبه عقل بر احساس و ابتلائات زمان، با یكدیگر برابرند؛ مگر آنكه لطف و عنایت خداوند شامل حال انسان گردد.

